اخباروگزارش های کارگری 9 شهریورماه 1405(حاوی گزارش از 27 تجمع اعتراضی در ایران)

اخباروگزارش های کارگری 9 شهریورماه 1405(حاوی گزارش از 27 تجمع اعتراضی در ایران)

– ادامه اعتراضات جمعی از متقاضیان کار منطقه بویراحمد گرمسیربا برپایی تجمع مقابل پترو پالایشگاه لیشتر

یورش نیروهای سرکوب حکومت اسلامی به جوانان حق طلب با تیراندازی ومجروح شدن یک نفر

– تجمع اعتراضی جمعی ازجوانان متقاضی کار روستاهای موران و عمیشیه بزرگ شهرستان کارون مقابل شرکت کشت‌وصنعت دعبل خزاعی با شعار «استخدام حق ماست»

یورش نیروهای سرکوب حکومت اسلامی به تجمع کنندگان با تیراندازی و ضرب وشتم تعدادی از آنها

– ششمین دوشنبه اعتراضی کارگران مناطق عملیاتی صنعت نفت نسبت به تعیین سقف وکف حقوق با برپایی تجمع کارگران شرکت نفت و گاز پارس درمنطقه عسلویه وکنگان و دستکم 10سکو دریایی و شرکت مجتمع گاز پارس‌جنوبی پالایشگاه دوزادهم

– ادامه دوشنبه اعتراضی کارگران بازنشسته مخابرات کشورنسبت به کاهش قدرت خرید ،عدم پرداخت مطالبات و قطع خدمات بیمه تکمیلی با برپایی راهپیمایی و تجمع در شهرهای اراک،أصفهان، رشت،سنندج،شیراز وهمدان مقابل ساختمان مرکزی شرکت مخابرات استان های مرکزی، أصفهان، گیلان،کردستان،فارس وهمدان

وتهران مقابل وزارت ارتباطات

– ادامه اعتراضات کارگران بازنشسته تامین اجتماعی نسبت به سطح نازل حقوق ،عدم پرداخت بدهی دولت وبیمه درمانی نامناسب با راهپیمایی وتجمع مقابل دفتر بهارستان نشین شهرستان شوش

– ادامه کنش های کارگران کارخانه خزر پلاستیک برای احقاق حقوق برحقشان

– مطالبه‌گری از مسئولین حراست ادارات آموزش و پرورش در شهرستان‌ها، ادارات کل و وزارت آموزش و پرورش

– تجمع اعتراضی تعدادی از متقاضیان نهضت ملی مسکن زیباشهر دزفول نسبت به بلاتکلیفی و افزایش قیمت همزمان با سفر معاون وزیر راه و شهرسازی

– تجمع اعتراضی سهامداران شرکت جهاد نصر کرمانشاه مقابل استانداری

– تجمع اعتراضی رانندگان پایانه مرزی مهران نسبت به کمبود سوخت

– بە یاد 7 شهریور 1404 و حماسە ماندگار “ما شدن” در حمایت از معلمان اخراجی کوردستان

– صمد بهرنگی به مثابه روشنفکر انقلابی

– حکم اخراج علیرضا جعفرزاده توسط کمیته مرکزی وزارت علوم تایید شد.

– پنجمین روز اعتصاب غذای نامحدودجمعی ازکارگران موقت و پیمانی مؤسسه ملی فناوری NIT Silchar در ایالت آسام هند برای رسمی شدن استخدام؛وخامت حال شماری از کارگران

– جان باختن کارگر آبفای گچساران براثر ریزش ترانشه

– جان باختن یک کارگر جوان درسبزوار براثرسقوط در دستگاه بتن ساز

– جان باختن یک کارگر جوان درحادثه ریزش ساختمان قدیمی در شهرری

*******

*ادامه اعتراضات جمعی از متقاضیان کار منطقه بویراحمد گرمسیربا برپایی تجمع مقابل پترو پالایشگاه لیشتر

یورش نیروهای سرکوب حکومت اسلامی به جوانان حق طلب با تیراندازی ومجروح شدن یک نفر

گزارش،فیلم وتصویر منتشره درشبکه های اجتماعی،از ادامه اعتراضات جمعی از متقاضیان کار منطقه بویراحمد گرمسیربا برپایی تجمع مقابل پترو پالایشگاه لیشترواقع در گچساران،استان کهگیلویه و بویراحمد وهمچنین یورش نیروهای سرکوب حکومت اسلامی به جوانان حق طلب با تیراندازی ومجروح شدن یک نفر ،خبر می دهند.

 

 

تجمع کنندگان به خبرنگاررسانه ای گفتند:این شرکت پس از جمع‌آوری رزومه‌ها، تنها گروهی از متقاضیان را به مصاحبه دعوت کرده است. آنها با ناعادلانه خواندن سازوکارغربالگری اولیه، خواستار ابطال نتایج، شفاف‌سازی و دعوت از تمامی افراد متقاضی شدند.

یکی از جوانان حاضر در تجمع با اشاره به سکونت جوانان لیشتر و خیرآباد در مجاورت این تأسیسات نیزگفت: پس از ثبت اطلاعات و سوابق در سامانه، انتظار داشتیم فرآیند جذب شفاف باشد، اما گزینش‌ها بدون ملاک روشن انجام شده است.

وی ادامه داد: حرف ما روشن است؛ همه کسانی که مدارک دارند باید به مصاحبه دعوت شوند و شاخص‌های قبولی و رد افراد شفاف باشد تا حق ساکنان منطقه ضایع نشود.

یادآوری:

/ادامه اعتراضات جمعی از متقاضیان کار منطقه بویراحمد گرمسیربا برپایی تجمع دوباره مقابل فرمانداری گچساران

روز چهارشنبه 14 مرداد، جمعی از متقاضیان کار منطقه بویراحمد گرمسیر(لیشتر، دشت مور، خیرآباد و…)با برپایی تجمع دوباره مقابل فرمانداری گچساران وخواستار اشتغال جوانان بومی تأسیسات نفت و گاز منظقه منجمله در پالایشگاه لیشترشدند.

 

/تجمعات اعتراضی جمعی از متقاضیان کار منطقه بویراحمد گرمسیر مقابل پالایشگاه لیشتر وفرمانداری گچساران

روزشنبه 10 مرداد، جمعی از متقاضیان کار منطقه بویراحمد گرمسیر(لیشتر، دشت مور، خیرآباد و…) دست به تجمع مقابل پالایشگاه لیشتر وفرمانداری گچساران زدند وخواستار اشتغال جوانان بومی تأسیسات نفت و گاز منظقه منجمله در پالایشگاه لیشترشدند.

 

 

یکی از جوانان معترض منطقه به خبرنگاریک رسانه محلی گفت: مردم منطقه بویراحمد گرمسیر که همجوار تأسیسات نفت و گاز ساکن و زندگی می‌کنند، جزء گرمای طاقت‌فرسا، دود و آلایندگی و امراض مختلف، بیکاری و. چیزی عایدشان نشده است، آیا این انصاف است که ما در کنار تأسیسات نفت و گاز و همچنین بر روی دریای نفت و گاز قرار گرفته باشیم؛ اما از اشتغال در این تأسیسات و مجتمع‌ها محروم باشیم.

جوان دیگری گفت: بیش از هر چیز که ما را آزار می‌دهد، رفتار دوگانه مسئولان شهرستان گچساران است، به‌طوری که مسئولان این شهر شعار صداقت، شفافیت، شایسته‌سالاری، عدالت در جذب نیرو، سر می‌دهند؛ اما از آن طرف ما شاهد جذب نیروی غیربومی و همچنین جذب نیروی بومی به‌صورت فامیلی و رابط بازی و… هستیم.

یکی از جوانان تحصیل‌کرده معترض منطقه گفت: این منطقه نیروهای فنی و تخصصی و فراوانی دارد، بنده دارای تخصص پروژه‌ای هستم سال‌هاست دور از همسر و فرزندانم در یکی از استان‌‌های دور و محروم مشغول بکار هستم، این در حالی است که در همین پالایشگاه لیشتر که همجوار روستای بنده است، افراد غیربومی در رشته تخصصی بنده مشغول به کار هستند؛ اما از بنده در این پروژه استفاده نمی‌کنند آیا این ظلم و اجحاف نیست؟

جوان دیگری گفت: ما جوانان بویراحمد گرمسیر با اتحاد، همدلی و در کمال آرامش و در چهارچوب قانون، مطالبه‌گری حقمان را انجام می‌دهیم؛ اما مسئولان مراقب باشند که آش شور نشود.

*تجمع اعتراضی جمعی ازجوانان متقاضی کار روستاهای موران و عمیشیه بزرگ شهرستان کارون مقابل شرکت کشت‌وصنعت دعبل خزاعی با شعار «استخدام حق ماست»

یورش نیروهای سرکوب حکومت اسلامی به تجمع کنندگان با تیراندازی و ضرب وشتم تعدادی از آنها

گزارش وفیلم های منتشره درشبکه های اجتماعی بتاریخ 9 شهریور، از تجمع اعتراضی جمعی ازجوانان متقاضی کار روستاهای موران و عمیشیه بزرگ شهرستان کارون مقابل شرکت کشت‌وصنعت دعبل خزاعی واقع در اهواز، کیلومتر 25 جاده آبادان با شعار «استخدام حق ماست»،خبر می دهند.

فیلم های منتشره حاکی از یورش نیروهای سرکوب حکومت اسلامی به تجمع کنندگان با تیراندازی و ضرب وشتم تعدادی از آنها،می باشد.

 

*ششمین دوشنبه اعتراضی کارگران مناطق عملیاتی صنعت نفت نسبت به تعیین سقف وکف حقوق با برپایی تجمع کارگران شرکت نفت و گاز پارس درمنطقه عسلویه وکنگان و دستکم 10سکو دریایی و شرکت مجتمع گاز پارس‌جنوبی پالایشگاه دوزادهم

روز دوشنبه 9 شهریور، کارگران مناطق عملیاتی صنعت نفت با برپایی تجمع در شرکت نفت و گاز پارس درمنطقه عسلویه وکنگان و دستکم 10 سکو دریایی و شرکت مجتمع گاز پارس‌جنوبی پالایشگاه دوزادهم ، ششمین دوشنبه اعتراضی خود را نسبت به تعیین سقف وکف حقوق در دور جدید رقم زدند وخواستارحذف سقف حقوق در مناطق عملیاتی صنعت نفت،عدم تفکیک مشاغل به تخصصی و پشتیبانی،اعمال آیتم ترمیم حقوق به کلیه مؤلفه‌های پرداخت،حذف کامل سقف بازنشستگی و پرداخت کامل سنوات ،عدم ادغام صندوق بازنشستگی نفت با سایر صندوق ها،اصلاح کف حقوق برای کارگران جدیدالاستخدام،مرجوع نمودن مالیاتهای کسر شده اضافی در سال‌های اخیرواجرای کامل ماده ده وعودت بک پی از سال 93،شدند.

تصاویر:

شرکت مجتمع گاز پارس‌جنوبی پالایشگاه دوزادهم

 

سکوهای دریایی:

 

 

عسلویه:

 

کنگان:

 

*ادامه دوشنبه اعتراضی کارگران بازنشسته مخابرات کشورنسبت به کاهش قدرت خرید ،عدم پرداخت مطالبات و قطع خدمات بیمه تکمیلی با برپایی راهپیمایی و تجمع در شهرهای اراک،أصفهان، رشت،سنندج،شیراز وهمدان مقابل ساختمان مرکزی شرکت مخابرات استان های مرکزی، أصفهان، گیلان،کردستان،فارس وهمدان

وتهران مقابل وزارت ارتباطات

روزدوشنبه 9 شهریور

شعارها:

«عدالتی ندیدیم فقط دروغ شنیدیم»

« نه مجلس نه دولت نیستند به فکر ملت»

«معیشت سلامت حق مسلم ماست»

«سهامداران عمده ننگت باد ننگت باد»

«شرکت شده صد پاره بخور بخور توکاره»

«اجرای آیین‌نامه بی‌عذر و بی‌بهانه»

«نه سازش نه تسلیم اجرای آئین نامه»

«سهامدار حیا کن شرکت و واگذار کن»

«اعتماد مبین سپاه حق ماهارو خورده »

«مخابرات و بردند بدست گرگ سپردند»

«شرکت پردرآمد چی برسرتوآمد»

«مخابرات حیا کن به وعده هات وفا کن»

«مخابرات حیا کن حق مارو اداکن»

«مخابرات ایران قانون نمی پذیرد»

تصاویر:

اراک:

 

سنندج:

 

*ادامه اعتراضات کارگران بازنشسته تامین اجتماعی نسبت به سطح نازل حقوق ،عدم پرداخت بدهی دولت وبیمه درمانی نامناسب با راهپیمایی وتجمع مقابل دفتر بهارستان نشین شهرستان شوش

دوشنبه 9 شهریور

شعارها:

«فقط کف خیابون به دست میاد حقمون»

« بازنشسته به پا خیز برای رفع تبعیض»

« تا حق خود نگیریم از پای نمی نشینیم »

«می جنگیم می میریم حق مون و می گیریم»

«بازنشسته داد بزن حق توفریاد بزن»

« نه مجلس نه دولت نیستند به فکر ملت»

«حسین، حسین شعارشون دروغ و دزدی کارشون»

« مدعی عدالت خجالت خجالت»

«وعده وعید چه خوب بود اما همش دروغ بود»

«ظلم و ستم کافیه سفری ما خالیه»

«حقوق نصف ونیمه سکوت کنی همینه»

«سفره بی نان ما چی می خواید از جان ما»

«تورم اسفبار حاکم شده تو بازار»

«هزینه ها دلاریه حقوق ما ریالیه»

«فرآیند همسان سازی اجرا باید گردد»

«زیربارستم نمی کنیم زندگی جان فدا می کنیم درره آزادگی ننگ براین زندگی ننگ براین زندگی»

«کشورپردرآمد چی برسر توآمد»

«دولت حیا کن سازمان و رها کن»

«تامین و غارت کردند ما رو بیچاره کردند»

 

*راهپیمایی وتجمع کارگران آریان فولاد دراعتراض به بلاتکلیفی شغلی و معیشتی بدنبال قطعی برق و تعطیلی کارخانه

تصاویر وفیلم منتشره درشبکه های اجتماعی بتاریخ 9 شهریور،از راهپیمایی وتجمع کارگران آریان فولاد دراعتراض به بلاتکلیفی شغلی و معیشتی بدنبال قطعی برق و تعطیلی کارخانه واقع در کیلومتر 15جاده بوئین‌زهرا به اشتهارد، از فروردین ماه سال جاری خبرمی دهد.

 

 

*ادامه کنش های کارگران کارخانه خزر پلاستیک برای احقاق حقوق برحقشان

روز دوشنبه 9 شهریور، کارگران کارخانه خزر پلاستیک واقع در شهرصنعتی رشت از ادامه کنش های خود برای احقاق حقوق برحقشان،خبردادند.

جمعی از کارگران شاغل و بیکار شده شرکت خزر پلاستیک رشت طی نامه‌ای خطاب به مسئولان قضایی استان گیلان، خواستار رسیدگی و تحقیق پیرامون عملکرد برخی کارشناسان رسمی دادگستری در پرونده‌های مربوط به شکایت کارگران در اداره کار شدند.

بنابه گزارش رسانه ای شده،این کارگران در نامه خود نوشته‌اند: ما جمعی از کارگران شاغل و سابق شرکت تولیدی صنعتی خزر پلاستیک، به استحضار می‌رسانیم که در راستای احقاق حقوق قانونی خود، نسبت به مطالبات ناشی از اجرای نادرست یا ناقص طرح طبقه‌بندی مشاغل، اختلاف در محاسبه حقوق و مزایا و سایر معوقات قانونی، در اداره تعاون، کار و رفاه اجتماعی طرح شکایت نموده‌ایم.

آنها افزودند:با توجه به ماهیت تخصصی موضوع و ضرورت محاسبه دقیق مطالبات کارگران، پرونده‌های مذکور از سوی مرجع رسیدگی‌کننده جهت کارشناسی و محاسبه میزان حقوق و مطالبات به دادگستری و کارشناسان رسمی ارجاع شده است.

در ادامه این نامه آمده است: نگرانی اصلی ما مربوط به نحوه رسیدگی و کارشناسی برخی از این پرونده‌هاست. حسب بررسی‌ها و مشاهدات ما، برخی افرادی که در سال‌های گذشته در اداره تعاون، کار و رفاه اجتماعی به عنوان بازرس، کارشناس یا مسئول مرتبط با پرونده‌های کارگری فعالیت داشته و سپس بازنشسته شده‌اند، در ادامه به عنوان کارشناس رسمی دادگستری در پرونده‌های مرتبط با کارگران و کارفرمایان فعالیت می‌کنند. از نظر ما، در مواردی که کارشناس سابقه طولانی فعالیت در همان اداره‌ای را داشته باشد که موضوع پرونده و نحوه اجرای طرح طبقه‌بندی مشاغل در آنجا شکل گرفته است، ضرورت بررسی دقیق وجود یا عدم وجود تعارض منافع، ارتباطات قبلی و احتمال تأثیر روابط شغلی سابق بر بی‌طرفی کارشناسی بیش از پیش احساس می‌شود.

کارگران خزر پلاستیک با بیان اینکه متأسفانه در برخی پرونده‌های کارگری، فرآیند کارشناسی برای مدت طولانی ادامه پیدا کرده و پرونده‌ها ماه‌ها بلاتکلیف مانده‌اند در ادامه آورده‌اند؛ این وضعیت برای کارگرانی که معمولاً از نظر مالی در شرایط دشواری قرار دارند، مشکلات جدی ایجاد می‌کند و موجب می‌شود توان و انگیزه آنان برای پیگیری حقوق قانونی خود کاهش یابد. از سوی دیگر، در چنین شرایطی بعضاً کارفرما با کارگر تماس گرفته و وی را برای ادامه همکاری یا بازگشت به کار دعوت نموده و مبالغی بسیار کمتر از مطالبات واقعی و قانونی به وی پیشنهاد می‌شود. طبیعی است کارگری که ماه‌ها در انتظار تعیین تکلیف پرونده خود بوده و با مشکلات اقتصادی مواجه است، ممکن است ناچار به پذیرش چنین پیشنهادهایی شود و در نتیجه بخشی از حقوق واقعی وی تضییع گردد.

کارگران خزر پلاستیک در این نامه با ذکر نام یکی از کارشناسان، خواستار برسی عملکرد و سوابق وی از سوی نهادهای نظارتی قوه قضائیه شدند و افزودند؛ در جریان مراجعه ما به دادگستری، حسب اظهارات یکی از مسئولان دادگستری به ما اعلام شد که نسبت به عملکرد این کارشناس شکایات و نارضایتی‌هایی مطرح شده و توصیه شد موضوع را از طریق حفاظت و اطلاعات پیگیری نماییم. به همین دلیل، ما این موضوع را به آن مرجع محترم منعکس می‌کنیم تا صحت و سقم موارد مذکور از طریق بررسی رسمی مشخص شود.

کارگران با اشاره به موارد مورد برسی از سوی نهادهای قضایی نوشته‌اند:

۱- بررسی سوابق شغلی کارشناسان رسمی مورد شکایت و مشخص شدن اینکه آیا پیش از کارشناسی رسمی، در اداره تعاون، کار و رفاه اجتماعی یا مراجع مرتبط با پرونده‌های کارگری فعالیت داشته‌اند یا خیر.

۲-بررسی اینکه آیا میان برخی کارشناسان رسمی و کارفرمایان یا شرکت‌هایی که پرونده‌های آنان به کارشناسی ارجاع شده، ارتباط شغلی، مالی، مدیریتی یا رابطه‌ای که احتمال تعارض منافع ایجاد کند وجود داشته یا دارد.

۳-بررسی نحوه ارجاع پرونده‌های مربوط به طرح طبقه‌بندی مشاغل به کارشناسان و مشخص شدن اینکه آیا در انتخاب کارشناس، اصول بی‌طرفی و جلوگیری از تعارض منافع رعایت شده است یا خیر.

۴- بررسی علت طولانی شدن فرآیند کارشناسی و بلاتکلیفی برخی پرونده‌های کارگری و اینکه آیا تأخیرها ناشی از حجم کار و عوامل عادی بوده یا موارد دیگری در آن دخالت داشته است.

۵-بررسی کارشناسی‌های انجام‌شده در پرونده‌های مربوط به طرح طبقه‌بندی مشاغل و تطبیق محاسبات کارشناسان با قوانین و مقررات کار، اسناد کارگاه، سوابق بیمه، احکام و قراردادهای کار و سایر مدارک معتبر.

۶-بررسی اینکه آیا در مواردی، کارشناس به دلیل سابقه قبلی خود در اداره کار یا ارتباطات قبلی با طرفین پرونده در موقعیتی قرار داشته که احتمال خدشه به بی‌طرفی وی وجود داشته باشد.

کارگران خزر پلاستیک در بخش پایانی نامه خود خطاب به مسئولان قضایی تاکید کردند ما کارگران، هدف خود را صرفاً احقاق حقوق قانونی و برخورداری از یک فرآیند کارشناسی عادلانه، بی‌طرفانه و شفاف می‌دانیم و قصد نداریم بدون دلیل و مدرک، اتهامی را متوجه شخص یا اشخاصی نماییم.

آن‌ها همچنین خواستار رسیدگی به پرونده‌های مربوط به کارشناسان مورد اعتراض از حیث رعایت بی‌طرفی، تعارض منافع، نحوه ارجاع و مدت زمان کارشناسی مورد بازرسی و نظارت شده‌اند و در پایان درخواست کرده‌اند در صورت امکان، نتیجه پی گیری‌ها و اقدامات قانونی صورت گرفته به شاکیان اعلام شود.

*مطالبه‌گری از مسئولین حراست ادارات آموزش و پرورش در شهرستان‌ها، ادارات کل و وزارت آموزش و پرورش

انجمن صنفی فرهنگیان شاغل و بازنشسته شهرستان اسلام آباد اطلاعیه تحت عنوان «مطالبه‌گری از مسئولین حراست ادارات آموزش و پرورش در شهرستان‌ها، ادارات کل و وزارت آموزش و پرورش» منتشرکرد.این اطلاعیه بشرح زیر در کانال شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران درج شده است:

امروز در حالی از «عدالت آموزشی» سخن می‌گوییم که نظام تعلیم و تربیت کشور در چنبره‌ای از تناقضات گرفتار شده است. به عنوان عضوی از جامعه فرهنگیان، پرسش‌های بنیادینی را خطاب به نهادهای نظارتی و حراستی آموزش و پرورش مطرح می‌کنم؛ نهادهایی که فلسفه وجودی‌شان، صیانت از حقوق ذی‌نفعان این دستگاه، یعنی معلمان و دانش‌آموزان است.

۱. تناقض در آموزش رایگان: طبق اصل 30ام قانون اساسی، آموزش باید رایگان باشد. اما امروز شاهدیم که از مدارس غیرانتفاعی با شهریه‌های نجومی تا مدارس دولتی که به بهانه‌های مختلف مبالغی را از خانواده‌ها مطالبه می‌کنند، عملاً آموزش به یک کالای طبقاتی تبدیل شده است. وقتی حراست به عنوان بازوی نظارتی، در برابر این «تجاری‌سازی آموزش» سکوت می‌کند، آیا رسالت اصلی خود را که حفاظت و حراست از حقوق دانش‌آموزان و معلمان هست، به فراموشی نسپرده‌اید؟

۲. شکاف معیشتی و عدالت شغلی: چگونه می‌توان از معلمی که دغدغه‌ی معیشت دارد و حقوقش در مقایسه با سایر ارگان‌های دولتی (نظیر دادگستری، شهرداری، نفت، برق، تامین اجتماعی، بانک، دارایی و…) به شکلی ناعادلانه بسیار بسیار پایین است و گاهاً تا یک دهم حقوق و مزایای ارگانهای دیگر پایین آمده است، انتظار داشت با تمام توان در کلاس درس حاضر شود؟ چرا حراست ادارات که باید مدافع حقوق حقه فرهنگیان در برابر بی‌عدالتی‌های ساختاری باشد، در برابر این تبعیض فاحش، سکوت کرده است؟

آیا حراست تنها برای نظارت بر رفتار معلم است یا باید صدای رسای معلم در برابر تضییع حقوقش در سطوح کلان مدیریتی نیز باشد؟

۳. بار مضاعف بر دوش معلم: در شرایطی که مدارس ما از حداقل امکانات آموزشی محروم‌اند و معلم مجبور است با روش‌های سنتی و فرسایشی، بارِ کمبود تکنولوژی را به دوش بکشد، زحمات او چندین برابر همکارانش در کشورهای پیشرفته است. این «فداکاری اجباری» نه تنها دیده نمی‌شود، بلکه با حقوق‌های ناچیز با آن‌ها به شکلی تمسخر آمیز رفتار می‌شود، بنابراین وظیفه شماها به عنوان حراست آموزش و پرورش این است که از حیثیت معلم‌های ما حراست کنید. حکومتی که هر ارگان آن را بررسی کنید معایب و مضراتش بیشتر از فوایدشان هست چه انتظاری از معلمانش دارید که دهها برابر دیگران توسط خودِ حکومت در حقشان ظلم شده است؟!

سخن پایانی با مسئولین حراست:

وظیفه حراست، تنها رصدِ محدودیت‌ها و گیر دادن به رفتار معلم‌ها نیست؛ بلکه حراست از «شأن معلم» و «حق دانش‌آموز» مهمترین وظیفه مسئولین حراست ادارات آموزش و پرورش است. وقتی در برابر دریافت شهریه‌های غیرقانونی در مدارس، یا در برابر شکاف عمیق حقوقی بین معلمان و سایر کارمندان دولت سکوت می‌کنید، باید از خود بپرسید: آیا این سکوت با رسالتِ «حراست از حق» همخوانی دارد؟ آیا در پیشگاه وجدان و قانون، پاسخگوی این بی‌عدالتی‌ها هستید؟ اصلاً آیا حقوقی که شماها میگیرد بابتش کار مثبتی انجام داده‌اید و حلال هست؟!

از شما مسئولین حراست انتظار می‌رود به جای تمرکز بر حواشی، به متنِ مشکلات یعنی «عدالت آموزشی» و «معیشت فرهنگیان» ورود کنید. معلمی که دغدغه نان دارد، نمی‌تواند معمارِ تمدن‌سازِ آینده باشد. وقت آن رسیده است که حراست، به جای «ناظرِ منفعل»، به «مدافعِ فعالِ حقوق فرهنگیان» تبدیل شود و اگه نمی‌توانید استعفا برای همین مواقع هست، بسم‌الله.

از همکاران و دانش آموزان عزیز انتظار دارم این مطلب را در شبکه‌های اجتماعی منتشر کنید تا به دست تک تک مسئولین حراست آموزش و پرورش برسد.

*تجمع اعتراضی تعدادی از متقاضیان نهضت ملی مسکن زیباشهر دزفول نسبت به بلاتکلیفی و افزایش قیمت همزمان با سفر معاون وزیر راه و شهرسازی

روز دوشنبه 9 شهریور همزمان با سفر معاون وزیر راه و شهرسازی، تعدادی از متقاضیان نهضت ملی مسکن زیباشهر دزفول برای اعتراض به بلاتکلیفی و افزایش قیمت،دست به تجمع زدند.

یکی ازتجمع کنندگان خطاب به معاون وزیر راه و شهرسازی گفت: ساخت مسکن در زیباشهر دزفول در قالب طرح نهضت ملی مسکن از سال 1400آغاز شده و با وجود پرداخت 6 میلیارد و 800 میلیون ریال فقط 50 درصد پیشرفت دارند.

وی ضمن گله مندی از پاسخگونبودن مسوولان مربوطه افزود: در حالی که قرار بوده این واحدها با سهم آورده 7میلیارد و 600 میلیون ریال ساخته شوند اکنون اعلام کردند این مبلغ باید تا 15 میلیارد ریال افزایش یابد.

یکی دیگر از متقاضیان مسکن ملی که اکنون اجاره نشین است نیز گفت: پرداخت یک میلیارد ریال در مدت سه ماه برای من که یک کارگر با حقوق روزانه هشت میلیون ریال ناممکن است و هیچ راهی برای ادامه این مسیر برایم باقی نمانده و باید آرزوی خانه‌دار شدن را به گور ببرم.

یک جوان دیگر نیز گفت: از سه سال پیش که عقد کردم منتظر تحویل این واحد مسکونی و آغاز زندگی مشترک هستم ولی بهانه ها و وعده‌های مسوولان تمامی ندارد و هیچ واحدی تحویل داده نشده است.

*تجمع اعتراضی سهامداران شرکت جهاد نصر کرمانشاه مقابل استانداری

فیلم منتشره درشبکه های اجتماعی بتاریخ 9 شهریور،از تجمع اعتراضی سهامداران شرکت جهاد نصر کرمانشاه مقابل استانداری،خبرمی دهد.

*تجمع اعتراضی رانندگان پایانه مرزی مهران نسبت به کمبود سوخت

روز دوشنبه 9 شهریور،فیلمی هم از تجمع اعتراضی رانندگان پایانه مرزی شهرستان مهران،استان ایلام نسبت به کمبود سوخت،درشبکه های اجتماعی منتشرشد.

*بە یاد 7 شهریور 1404 و حماسە ماندگار “ما شدن” در حمایت از معلمان اخراجی کوردستان

عصری کە انسان امروزی در آن قرار دارد عناوین و القاب گوناگونی بە خود گرفتە و دهها کتاب در زمینە اتمیزە شدن انسانها، عصر تنهایی انسان، قرن تنهایی و….بە سبب زیست در جهان مدرن و مختصات و مشخصات این نوع زیست منتشر شدە و آثار منفی جمعی و فردی، سیاسی-اجتماعی و روانی این زیست‌جهان را بیان کردەاند.

اما بشر همچنانکە بە درازای تاریخ خود را با مسائل تطبیق دادە و با ناملایمات جهان پنجە در پنجە افکندە، در شرایط کنونی نیز راەحل‌های خود را داشتە و باز تجربەای جمعی بە زیست‌جهان مردمان این عصر در قالب تشکیلات و کنشهای جمعی عرضە کردە و منشاء تغییر و تحولات شدە، یا راە را برای تغییرات مورد نظر آیندە آمادە کردە است.

کار کە خود منشاء تغییرات و دگرگونیهای جهان امروز است و معلول صرف توان نیروی کار، گاهی بە از خود بیگانگی دامن می‌زند و این هم متاثر از خود کار است، و هم متاثر از کارفرما. کارفرما چە از نوع دولتی و چە خصوصی نیروهای منفرد شدە را مطلوب خود می‌بیند، چون بدون حد و مرز می‌تواند بر او اعمال قدرت کند و رفتار نیروها را در ید کنترلش داشتە باشد. اما باطل السحر این قدرت، ایجاد نیروهایی بە هم پیویستە از نیروی کار در قالب اتحادیەها، انجمنها و کانونهاست. تحت هر نامی کە باشد، مهم استقلال عمل و اتکا بە اعضائی است کە در صورت عدم اتحاد در معرض استثمار دائمی خواهند بود و در صورت بهم پیوستن اعمال قدرت خواهند کرد در جهت منافع جمع.

انجمن صنفی معلمان کوردستان یکی از این باطل‌السحرهای یکەتازی کارفرما، و ایجاد نیرویی همبسته از اعضاست، تا از حقوق نیروی کار(معلمان)، و دانش آموزان دفاع کند. اینجاست کە دیگر اعمال قدرت و کنترل رفتار معلمان با تهدید نیروهای مختلف(درون و برون سازمانی) برای درهم شکستن آنانی کە خیر عمومی را دنبال می‌کنند بە آسانی میسر نمی‌شود. خصوصا اینکە اگر انجمنهای مدنی، ورزشی، زنان، دانشگاهیان، کارگران و اولیاء دانش آموزان وارد عرصە شوند و در نقطە مشترک خیر عمومی بهم پیون بخورند.

این همان اتفاق خوبی است کە بعد از اخراج تعدادی از معلمان کوردستان افتاد و دیگر نیروهای اجتماع را برای حفاظت از منافع جمع بە کنش جمعی واداشت.

دفاع مستدل و منطقی فعالین صنفی از مواضع خود و منافع معلمان و دانش‌آموزان و درخواست آنان برای تعامل درست با جامعە معلمان گوش شنوایی نداشت و بەجایی نرسید. تصمیم‌های ناصواب از قبل گرفتە شدە بود، حتی احکام تبرئە دادگاە هم نادیدە گرفتە شد و حکم بە اخراج دادند بە این گمان کە درهای مطالبەگری را برای همیشە می‌بندند و مهر و موم میکنند. با اشتباە محاسباتی و تنگ نظریهایی کە فرسخها از علم، آموزش و فضای آموزشی دور است، فاصلە صف و ستاد را بە شکافی عمیق تبدیل کردند و نزد فرهنگیان رفوزە شدند. اما معلمان اخراجی تنها دە روز پس از اخراج، در 7شهریور از مردم و نیروهای مدنی نمرە قبولی گرفتند و جامعە مدنی بە پاس ایستادگی آنها بر مواضع درست و دفاع از آموزش و حقوق مسلم معلمان و دانش آموزان، در راهپیمایی تاریخی “گوێزە کوێر” آنان را همراهی نمودە و نقشی دیگر بر تابلوی پر افتخار کوردستان حک نمودە و روزی ماندگار و تجربەای موفق از “ما شدن” خلق کردند.

سحرگاە هفتم شهریور سال 1404 صدها زن و مرد سنندجی بە همراە فعالین دیگر شهرهای کوردستان (از هرسین، شهاباد، مریوان، سقز و….) کە روز قبل دهها کیلومتر راە پیمودە بودند خستگی را بەجان خریدند و حضور یافتند. گروههای کوەنوردی و محیط زیستی، فعالین حقوق زنان، اهالی فرهنگ و هنر، گروههای مذهبی، بازنشستگان، ورزشکاران و…. همە آمدند و آواز همبستگی خواندند: “یێ وەکوو یەکیەتی، یەکگرتن و یارمەتی”.

باردیگر قساوت و تنگ‌نظری‌ها سبب خیر شد و روزی بە تقویم مقاومت و همبستگی انجمن صنفی معلمان کوردستان و جامعە مدنی افزودە شد. روزی کە در مسیر پیادەروی بە سوی تفرجگاە” گوێزە کوێر” در دامنە آبیدر سنندج صفی چند کیلومتری شکل گرفت و نمادی از همبستگی، عدالتخواهی، “نیشتمانپەروەری” و جلوەای زیبا از وجود مای متکثر، متحد و ماندگار خلق شد. ‍ (http://axnegar.fahares.com/axnegar/7c5575dbd35de75c3b5bc981b58b2c5cAgACAgQAAxkBCP8wcmqUgoh7AR5WHy6gf1z_0ZF00zqQAAKOD2sbm76gUId2i2AmORAZAQADAgADeQADPQQ.jpg) همزمان جامعە معلمان و فعالان صنفی سقز هم در اقدامی زیبا و منسجم بعد از کوهپیمایی، بر سر مزار ماموستا محمد امامی مبارز و نویسندە محبوب سقزی حاضر شدند و با قرائت بیانیە بە حمایت از معلمان اخراجی پرداختند.

انجمن صنفی معلمان کوردستان هفتم شهریور 1404 را بە عنوان روز همبستگی با دیگر تشکلهای مردمی بە تاریخ فعالیت 25 سالە خود افزود و برای همیشە بدان افتخار می‌کند.

استوار باد صفوف جامعە مدنی متحد متکثر!

ماندگار باد 7 شهرور 1404 در تاریخ فعالیتهای مدنی کوردستان!

انجمن صنفی معلمان کوردستان (سقز و زیویە، مریوان و سروآباد، سنندج) 1405/6/7

*صمد بهرنگی به مثابه روشنفکر انقلابی

جعفر ابراهیمی

در آموزش و پرورش سنتی و محافظه‌کار، معلم همسو با نقش نظام آموزشی به دنبال انطباق با شرایط موجود و کارگزار نظام مسلط برای جامعه‌پذیر کردن کودکان و بازتولید اجتماعی و اقتصادی است. معلم خوب معلمی است که از شرح وظایف خود که توسط بالادستی‌ها تهیه شده است عدول نمی‌کند و با اجرای برنامه درسی مصوب به تثبیت ایدئولوژِی مسلط از این طریق کمک می‌کند. معلم عنصری منفعل است و نه تنها خودش قدرتمند نیست نمی‌تواند منشا تغییر در کلاس و مدرسه باشد.

اما این رویکرد همواره مورد انتقاد مخالفان وضع موجود و متفکران تعلیم و تربیت انتقادی در طول دوره‌های متفاوت قرار گرفته است. از بدو شکل‌گیری آموزش و پرورش نوین در غرب، همواره کسانی بوده‌اند که نظام آموزشی محافظه‌کار و اجزایش را به چالش کشیده‌اند. متفکران مارکسیست از جمله کسانی هستند که نظام آموزشی و مدرسه را به عنوان یکی از ابزارهای سلطه و سرکوب به چالش کشیده‌اند. لویی آلتوسر و آنتونی گرامشی و حلقه مکتب فرانکفورت از جمله این متفکران هستند که نظریاتشان بر روی متفکران تعلیم و تربیت انتقادی موثر بوده است؛ اما چهره شاخص تعلیم و تربیت انتقادی در قرن بیستم پائولو فریره است. او بی‌شک به عنوان یکی از پیشگامان پداگوژِی انتقادی بر بسیاری از متاخرین تاثیر گذاشته است. از متفکران دیگر می‌توان به هنری ژیرو که از گرامشی و فریره تاثیر گرفته و دارای تئوری در آموزش و پرورش انتقادی است، اشاره نمود. در این یادداشت ضمن اشاره به جایگاه معلم در نگاه فریره و ژیرو، به این می‌پردازم که صمد بهرنگی در دوران خود چگونه فراتر از ساختار مسلط عمل نمود و در جایگاه روشنفکر انقلابی قرار گرفت.

فریره در آموزش ستمدیدگان این مساله اساسی را پیش می‌کشد که «ستمدیدگان که موجودهایی تقسیم شده و نااصیل هستند چگونه می‌توانند در گسترش تربیت آزادی‌بخش خود سهیم شوند؟» و در ادامه با نقد نظام آموزشی که وی آن را «بانکی» و مبتنی بر حفظ کردن می‌نامد، به نقش معلمان در تثبیت این نظام غیرخلاق می‌پردازد و نشان می‌دهد که معلمان با نقش خود چگونه مانع تحقق آموزش رهایی‌بخش می‌شوند. در جایی که معلم در نقطه مقابل دانش‌آموز است او به جای دانش‌آموزان فکر می‌کند نظم و انضباط را برقرار می‌کند همه چیز می‌داند حق انتخاب و قدرت دارد. در مقابل دانش‌آموزان منفغل و پذیرنده هستند و این همان چیزی است که آموزش بانکی به دنبال آن است، به حداقل رساندن قدرت خلاقانه دانش‌آموزان و برانگیختن ساده‌لوحی آنان به سود ستمگران.

همانطور که فریره در برابر آموزش بانکی، آموزش طرح مسئله را مطرح می‌کند، جایگاه معلم را از دانای کل، هم ردیف با دانش‌آموز در موقعیت تعلیم‌گیرنده قرار می‌دهد و باور دارد که از رهگذر این شکل از آموزش است که آموزش به عنوان ابزار سلطه می‌تواند در خدمت رهایی و آزادی باشد و نقش معلمان را در این میان تعیین‌کننده می‌داند.

هنری ژیرو نیز مانند فریره ضمن نقد نظام ‌آموزشی مسلط به تغییر شرایط امیدوار است. برعکس افرادی که متاثر از آلتوسر مدرسه و نظام آموزشی را تحت کنترل و سلطه کامل طبقه و ایدئولوژی مسلط می‌دانند، برخی نئومارکسیست‌ها و نظریه‌پردازانی چون هنری ژیرو به «مقاومت» در برابر سلطه باور دارند و در مسیر تغییر برای معلمان رسالت روشنفکری قائل هستند.

ژیرو و منتقدان همسو بر بعد سیاسی مدرسه و برنامه درسی تاکید می‌کنند و می‌کوشند نقش معلمان را به عنوان متفکران تحول‌آفرین برجسته سازند. ژیرو بر این باور است که معلم به مثابه روشنفکر قادر است منشا تغییر در موقعیت خود و باعث تحقق آزادی و عدالت در جامعه شود. این نگاه ژیرو در ادامه نگاه فریره در تضاد آشکار با افکار دست‌راستی است که می‌کوشند مدرسه و نظام آموزشی را بی‌طرف، غیرسیاسی معرفی نمایند.

حال با توجه به نظریه‌های فوق جایگاه معلمی چون صمد بهرنگی کجاست؟ چرا نگارنده او را که نه کرسی دانشگاهی داشته و نه روشنفکر آکادمیک است روشنفکر می‌داند و این روشنفکر چرا انقلابی است؟

صمد بهرنگی در عمر کوتاه اما پر بار خود درکی درست و رادیکال نسبت به نظام تعلیم و تربیت ایران داشته است. او به درستی از نظام تربیت معلم تا ساختار حاکم بر مدرسه را نقد کرده‌ است. برنامه‌ درسی رسمی را به خصوص در ارتباط با آموزش زبان مادری به چالش کشیده و در قالب داستان‌هایش به آموزش مفاهیم رهایی‌بخش پرداخته‌ است. او از این جنبه یک متفکر تعلیم و تربیت انتقادی است در عین حال او یک روشنفکر ارگانیک به مفهوم گرامشی است که با طبقه خود پیوند خورده‌ است.

اما آن چیز که صمد را فراتر از یک معلم‌ حامل آموزش رهایی‌بخش (آنگونه که فریره می‌گوید) و معلم روشنفکر تحول‌آفرین (آنگونه که ژیرو توضیح می‌دهد ) قرار می‌دهد، بعد انقلابی اندیشه‌های اوست. او که با برخی روشنفکران مطرح زمان خود در ارتباط است در عمل نیز با رادیکال‌ترین جوانان انقلابی دوست و همکار است و اندیشه‌های او بعد از مرگ دلخراشش، در عمل و مشی دوستان و هوادارانش تبلور می‌یابد که نقش موثری در انقلاب ۵۷ دارند.

اگر بخواهیم با معیارهای آکادمیک که می‌خواهند از سر کلاس‌های درس روشنفکر تولید کنند یا کسانی که جایگاه آکادمیک با انبوهی از تالیف و ترجمه را از ملزومات روشنفکر بودن می‌دانند موقعیت صمد بهرنگی را بفهمیم، او صرفا معلم روستاهای آذربایجان است که با شور جوانی داستان‌هایی نوشته که امروز تاریخ مصرف آنها تمام شده‌ است. این نگاه مسلط روشنفکر برج عاج‌نشین اگر چه تریبون، رسانه و پول دارد اما برد اجتماعی ندارد؛ اما راه و صدای صمد پس از نیم قرن رسا و گوش‌نواز است، به خصوص برای آنان که می‌خواهند راهی به دریا به آزادی و برابری بگشایند.

منبع: سایت انجمن یاری کودکان در معرض خطر

*حکم اخراج علیرضا جعفرزاده توسط کمیته مرکزی وزارت علوم تایید شد.

حکم پیشنهاد اخراج این دانشجو توسط کمیته انضباطی دانشگاه بهشتی به ریاست معاون دانشجویی، صمد حاج‌جباری و با گزارشات و فشار رییس حراست، رضا حضرتی جهت بررسی به کمیته مرکزی وزارت علوم ارجاع داده شد و عیناً تایید گردید.

صنف مستقل دانشجویان بهشتی

*پنجمین روز اعتصاب غذای نامحدودجمعی ازکارگران موقت و پیمانی مؤسسه ملی فناوری NIT Silchar در ایالت آسام هند برای رسمی شدن استخدام؛وخامت حال شماری از کارگران

روز دوشنبه 31 اوت،کارگران موقت و پیمانی مؤسسه ملی فناوری NIT Silchar در ایالت آسام هند، در پنجمین روز اعتصاب غذای نامحدود خود برای رسمی شدن استخدام و برخورداری از حقوق کارگران رسمی به اعتراض ادامه دادند.

این کارگران اعتصاب غذای خود را از 27 اوت و پس از بی‌نتیجه ماندن وعده‌های قبلی مسئولان از سر گرفتند. آنان خواستار اجرای حکم دادگاه عالی گواهاتی درباره رسمی شدن وضعیت استخدامی کارگران «مستر رول» و برخورداری آنان از مزایای کارگران رسمی هستند.

 

در جریان ادامه اعتصاب غذا، وضعیت جسمی شماری از کارگران وخیم شد. در پی این وضعیت، یک تیم پزشکی با دستور مقام اداری منطقه در محل اعتراض حاضر شد و به معاینه و درمان اعتصاب‌کنندگان پرداخت. شماری از کارگرانی که وضعیت جسمی آنان وخیم گزارش شده بود، برای ادامه درمان به بیمارستان دانشکده پزشکی سیلچار منتقل شدند.

اعتصاب‌کنندگان اعلام کردند مسئولان مؤسسه مانع استفاده برخی کارگران بیمار از سرم و درمان وریدی شده‌اند.

بر اساس گزارش اتحادیه کارگران NIT، این مؤسسه 122 کارگر «مستر رول» دارد که تنها حدود 20 نفر از آنان تاکنون رسمی شده‌اند. برخی از کارگران باقی‌مانده نیز دهه‌ها در این مؤسسه کار کرده‌اند و شماری از آنان از سال 1993 در آنجا مشغول به کار بوده‌اند.

کارگران اعلام کرده‌اند تا زمانی که درباره رسمی شدن استخدام آنان اقدام مشخصی صورت نگیرد، به اعتصاب غذای خود ادامه خواهند داد.

*جان باختن کارگر آبفای گچساران براثر ریزش ترانشه

روز دوشنبه 9 شهریور،یک کارگر شرکت آب و فاضلاب گچساران بنام کرمیان حین کار حذف لوله‌های مزاحم شبکه فاضلاب در محدوده محله سادات شهر گچساران براثر ریزش ترانشه جان باخت.

*جان باختن یک کارگر جوان درسبزوار براثرسقوط در دستگاه بتن ساز

روزیکشنبه 8 شهریور،یک کارگر 20 ساله بنام وحید صفایی حین کار در یک کارگاه بتن‌سازی واقع در محور جاده روستای افچنگ به سبزوار، استان خراسان رضوی براثرسقوط در دستگاه بتن ساز

جان خود را از دست داد.

*جان باختن یک کارگر جوان درحادثه ریزش ساختمان قدیمی در شهرری

روزدوشنبه 9 شهریور، یک کارگر23 تا 24 ساله اهل افغانستان حین کار تخریب یک ساختمان قدیمی واقع در میدان صفائیه شهر ری براثر ریزش دیوارها و سقف آن زیر تلی از آوار گرفتار شد و در دم جان خود را از دست داد.

akhbarkargari2468@gmail.com